Підготовка до контрольної роботи з природознавства за темою "План, карта"
пʼятницю, 27 листопада 2020 р.
четвер, 26 листопада 2020 р.
понеділок, 23 листопада 2020 р.
24 листопада
Математика:
№1 Запиши числа.
№2 Запиши число. Як гадаєш, якщо від цього числа відняти один з розрядних доданків, що залишиться?
Наприклад: 325.410= 300000+20000+5000+400+10
Віднімемо 300000 325410 - 300000 = 25410
Віднімемо 20000 325410 - 20000 = 305410
-Далі спробуй самостійно скласти свій приклад (відніми інший розрядний доданок з цього числа)
-Тепер ти можеш сміливо виконувати №2 в зошиті
№3
Нагадую! З кожного прикладу на додавання можно скласти 2 приклади на віднімання.
345000 + 123 = 345123
345123 - 345000 = 123
345123 - 123 = 345000
№4 Спробуй так само міркувати і знайди значення виразів.
Можеш спробувати стовпчиком.
№5 Що означає "додати 1" "відняти 1"? Виконай завдання.
Відпочинь, а потім закріпи свої уміння і виконай №6
Українська мова:
Усно роздивись на стор.74 таблиці відмінювання іменників у множині.
Письмово Вправа 146.
Читання:
Виразне читання віршів на Стор.58
неділю, 22 листопада 2020 р.
23 листопада
Математика:
Повторення стор.80 №1 (усно), №2 (записати числа)
№3 (усно) - Прочитай числа в кожному стовпчику. Що змінилося?
Давай спробуємо кожне число замінити сумою розрядних доданків.
345 = 300+40+5 Це легко? Спробуй далі...
7.345 = 7.000+300+40+5
87.345 = 80.000+7.000+300+40+5
187.345 = 100.000+80.000+7.000+300+40+5
- Так само виконай заміну в наступних стовпчиках (можно на чернетці)
№4 - Як отримати 5 десятків? 50=5*10
4 десятки? 40=4*10
7 десятків? 70=7*10
- Як отримати 3 сотні? 300=3*100
5 сотен? 500=5*100
6 сотень? 600=6*100
Щоб отримати тисячі, потрібно число помножити на 1000
7000=7*1000
3000=3*1000
5000=5*1000
Щоб отримати десятки тисяч, потрібно число помножити на 10.000
20.000=2*10.000
80.000=8*10.000
30.000=3*10.000
Сотні тисяч утворюються при множенні числа на 100.000
400.000=4*100.000
600.000=6*100.000
100000=1*100000
Використовуючи ці знання, виконай №4
83506=80000+3000+500+6
83506=8*10000+3*1000+5*100+6
- Спробуй виконати завдання №5, №6, №7, №8, №9 самостійно, які зможеш. Завдання, які важко тобі зробити - залиш, розберем їх в класі разом.
Українська мова:
Пригадай!!!
Сьогодні ми будемо спостерігати за закінченнями іменників чоловічого роду в Давальному і Місцевому відмінках. (Знайди їх у таблиці)
Усно прочитай Вправу 137 на стор.71
- Знайди іменники чоловічого роду в Давальному відмінку
Дарувати (кому?) батькові, ...........(виділи закінчення)
Так само, усно попрацюй з Вправою 138.
Зроби висновок, які закінчення можуть мати іменники чоловічого роду в Д.в. і М.в.
Можеш скористатися такою схемою.
Письмово виконай Вправу 140 (фото надішли в ClassDogo)
Природознавство:
Дивитися відео
Читати в підручнику стор. 38-39. Відповіді на запитання усно.
четвер, 12 листопада 2020 р.
13 листопада
Читання:
Читати стор.56 "Як давно в Україні з'явився жовто-блакитний прапор"
Введи код 8634494
Пройди тестування
Додатково виконай завдання в ClassDogo
Математика:
Стор.78 №1 Я думаю, кожен з легкістю виконає це завдання самостійно.
№2 Прочитайте числа. Чи помітили ви закономірність?
20143, 21143, 22143........ - Яке наступне?
136018, 236018, 336018....... -Наступне?
Також знайдіть закономірність і продовжіть в третьому ряді.
№3 Запиши числа. Якщо потрібно, скористайся таблицею (стор.72)
№4 Полічи для когось з дорослих.
№5 Числа, які в натуральному ряді розташовані ліворуч (раніше), - менші, праворуч (пізніше) - більше.
8249 і 8250 Число 8249 в натуральному ряді розташоване раніше, ніж 8250. Отже воно менше.
9567 і 6567 Число 9567 розташоване пізніше, ніж 6567. Отже воно більше.
Продовж таке міркування.
№ 6 Тепер спробуй порівняти числа. Звертай увагу на розряди.
№7, №8 Самостійно.
Українська мова:
Урок розвитку зв'язного мовлення . Твір "Осінь в моєму краї"
Попрацюй з малюнками. Обери, що тобі знадобиться для написання власного твору.
Наприклад:
Осінь — сумна пора
Прийшла осінь. З дерев повільно опали різнокольорові листочки. Барвистим килимом вони вкрили землю біля підніжжя стовбурів. Птахи відлетіли у вирій. Комахи поховалися в корі дерев. Лісові звірі вже підготувалися до зими.
Природознавство
Повторення: "Горизонт. Сторони горизонту."
"Орієнтування на місцевості"
"План місцевості"
"Масштаб"
середу, 11 листопада 2020 р.
12 листопада
Читання:
Послухай спогади письменниці Тамари Коломієць "Ялинка мого дитинства". Про які важкі часи згадує поетеса?
Прочитай стор. 54-55. Перекажи дорослим і розкажи про свої відчуття від прочитанної історії. Що тебе вразило чи схвилювало?
Російська мова:
Прочитай "Подсолнечник на терриконе" до конца.
Письменно выполни Упражнение 124 на странице 66
Увага! Увага!
Запрошую всіх бажаючих взяти участь у Міжнародному конкурсі з української мови ім. Петра Яцика (шкільний етап)
Для цього вам потрібно сьогодні виконати завдання на окремому листочку і надіслати мені фото, виконаної роботи.
Перед вами 4 завдання і максимальна кількість балів, які ви можете одержати. Спробуйте. Бажаю успіхів!
1. Складіть невелике письмове висловлювання (8-10 речень) за поданим початком. Доберіть до твору заголовок і запишіть його перед текстом.
«Був звичайний ранок вихідного дня….»
(12 балів)
2. Знайдіть у кожній групі зайве слово і складіть з ним речення:
Вода, водолаз, водій, водянистий.
Гостинець, гострий, гість, гостювати.
Набережна, збережімо, берегиня, оберігати.
(6 балів)
3. Доберіть по одному спільнокореневому слову, яке належить до іншої частини мови. Розберіть кожне дібране слово за будовою.
Зайчик, пшениця, калина, воля, ластівка, дах, нора, дупло.
(8 балів)
4. Визначте відмінки іменників у поданих словосполученнях. Складіть із цими словосполученнями речення, у яких підкресліть граматичні основи.
Стерегти овечок, ходити у гості, сумувати за другом.
(6 балів)
вівторок, 10 листопада 2020 р.
11 листопада
Українська мова:
Прочитай Вправу 134. Випиши іменники - назви професій, визнач їх відмінок познач закінчення.
Прочитай правило. Ми вже знайомі з орфографічним словником, нам знову доведеться звернутися до нього.
Щоб точно знати яке закінчення писати в іменниках чоловічого роду з основою на -р- в Орудному відмінку, слід перевірити правопис за орфографічним словником.
Д.з. Вправа 136
Якщо сумніваєшся, яке закінчення писати, подивись в орфографічному словнику.
Уважно читай завдання.
Математика:
Стор 75 №1
- Розбий кожне число на класи і прочитай. Для цього з кінця відрахуй три цифри і постав крапку.
Наприклад: 658.346 (тепер прочитай)
Шістсот п'ятдесят вісім тисяч триста сорок шість
999.999
Дев'ятсот дев'яносто дев'ять тисяч дев'ятсот дев'яносто дев'ять
80.005
Вісімдесят тисяч п'ять
Далі самостійно.
№2 Запиши числа самостійно.
Якщо потрібно, скористайся таблицею на стор.72
№3 Усно полічи для когось з дорослих, або зателефонуй мені.
№4 Пригадай, як одержати наступне число. (Додати 1)
599 + 1 = 600
2 599 + 1 = 2600
625 999 + 1 = 626 000
270 000 + 1 = 270 001
№5 Самостійно утвори наступне число.
№6 Як одержати попереднє число? (Відняти 1)
780 - 1 = 779
2 780 - 1 = 2 779
6 999 - 1 = 6 998
237 000 - 1 = 236 999
№7 Самостійно.
Д.з. Зошит "Працюю самостійно" Стор. 27 №129
Задача №130 (Зверніть увагу! Порівняйте її з задачею, яку розв'язували на попередньому уроці)
Російська мова:
Читать и пересказывать 1, 2 часть рассказа "Подсолнечник на терриконе" стр.61-64.
понеділок, 9 листопада 2020 р.
10 листопада
Запрошую всіх взяти участь у конкурсах в освітньому проекті На Урок.
Конкурс до Дня української писемності та мови «Слово до слова»І Всеукраїнський конкурс «Стоп COVID-19»
ІНСТРУКЦІЯ УЧНЮ
1. Зайти на сторінку naurok.ua/start
2. Ввести наданий вчителем пароль та обрати конкурс.
3.Виконати завдання у відведений для цього час.
Отримати нагороди.
Увага! Доступ до завдань буде відкрито до 6 грудня.😃
Українська мова:
Вправа 133.
Вірш списати, усно пояснити правопис закінчень іменників в Орудному відмінку, спираючись на правило.
Міркуй так:
1. Якщо основа закінчується на твердий приголосний (крім -ж-, -ч-, -щ-, то закінчення ..........
2. Якщо основа на м'який приголосний та -ж-, -ч-, -щ-, то....
3. Якщо на приголосний -Й-, то закінчення буде........
Математика:
Вчимося читати і записувати багатоцифрові числа.
№2 усно полічи.
№3 усно прочитай числа за таблицею.
№4 Ярозіб'ю всі ці числа на три підмножини (подумайте чому):
1. 9324 (дев'ять тисяч триста двадцять чотири)
8999 (вісім тисяч дев'ятсот дев'яносто дев'ять)
5009 (п'ять тисяч дев'ять)
6270 (шість тисяч двісті сімдесят)
2. 48027 (сорок вісім тисяч двадцять сім)
64029 (шістдесят чотири тисячі двадцять дев'ять)
80008 (вісімдесят тисяч вісім)
32235 (тридцять дві тисячі двісті тридцять п'ять)
3. 234000 (двісті тридцять чотири тисячі)
654378 (шістсот п'ятдесят чотири тисячі триста сімдесят вісім)
№5 Накресліть собі таблицю (в чернетці), як у №3 і спробуйте вписати числа самостійно.
№6 Запиши числа в зошит.
№9 Розберем задачу.
Прочитай умову. Повтори задачу за коротким записом.
І - 37 кг
ІІ - ?, у 7 разів більше, ніж↰
ІІІ - ?, на 28 кг менше, ніж ↰
- Яке запитання в задачі? Чого не вистачає в моєму короткому записі?
- Запиши короткий запис собі в зошит.
- Що означає "на 28 кг менше", яка це дія?
Міркуй так:
Щоб відповісти на запитання задачі, нам спочатку необхідно знайти, скільки меду зібрали з другої пасіки (Це 1 дія);
Скільки меду зібрали з третьої пасіки (Це 2 дія)
Тепер можу дізнатися скільки меду зібрали з трьох пасік разом (Це 3 дія)
Запиши самостійно розв'язання задачі в зошит.
Д/з: Зошит "Працюю самостійно" №126, №128
Читання:
Читати стор.52-53
Усно дати відповіді на запитання в кінці твору.
неділю, 8 листопада 2020 р.
9 листопада
Українська мова:
Повтори правило на сторінці 67. Виконай письмово Вправу 130 (фото надішли в ClassDogo)
Потренуйся відмінювати
Математика:
В зошиті "Працюю самостійно" № 122,
№ 123 продовжуємо виконувати ділення письмово. Обов'язково поряд робимо перевірку множенням (також письмово)
№ 125 Задача на подвійне зведення до одиниці.
2 к. 6 год. - 960 м
1 к. 4 год - ?
3 к. 4 год - ?
Природознавство:
Прочитай в підручнику, що таке масштаб.
Користуючись умовними знаками, намалюй план описаної місцевості. Використай масштаб 1 см - 20 м
У центрі населеного пункту розташована школа. Довжина шкільного приміщення 80 м, ширина - 60 м.
На північ від школи на відстані 100 м проходить шосейна дорога, на південь, на відстані 80 м, знаходиться сад. На схід, на відстані 100 м, простяглися луки. На захід, на відстані 60м, шкільні ділянки.
Фото намальованого плану надіслати в ClassDojo
четвер, 5 листопада 2020 р.
6 листопада
Тепер пройди тренування на Class Dogo
Українська мова:
Натисніть на малюнок і попрацюйте на дошці.
Математика
Прослухайте уважно урок. Потім попрацюйте на сторінках
68-70 зошита.
Читання:
Читати стор.50-51. Знайдіть в інтернеті цікаву інформацію про Запорізький дуб на острові Хортиця.
Природознавство:
Урок повторення. Натисни на малюнок, введи код 9342069 і пройди тестування
Підписатися на:
Дописи (Atom)