30 квітня

Англійська мова:

Чи знаєте ви як англійською сказати "Я БУВ вдома" ?

Це дуже просто!

Потрібно використати Past Simple (МИНУЛИЙ ПРОСТИЙ ЧАС) для дієслова to be - "бути".

Дієлово to be в минулому часі перетворюється на WAS або WERE

І у вас вийде: українською "Я був вдома"

                        англійською "I was at home"

Для того, щоб знати, коли ставити WAS, а коли WERE, даю вам таку табличку

Також рекомендую подивитися навчальне відео

А тепер спробуйте виконати Перевірочну роботу.

У вас буде 2 завдання:

1) Потрібно підставити дієслово to be в правильній формі (was або were)

2) Записати речення, змінивши дієслово в минулому часі.

Нагадую: до правильних дієслів в кінці додаєм - ed

Якщо потрібно пригадати, подивись відео.

Бажаю успіху!

Читання:

Сторінка 165. Виразно читати вірш "Квітень"

Робота в зошиті

Російська мова:

Работа с текстом. 

Откройте задание, внимательно прочитайте текст. После этого ответьте на вопросы викторины.

Сделайте скриншот или сфотографируйте свой результат и пришлите мне.

29 квітня

Математика:

- Натисніть на малюнок.→

- Введіть код (для всіх)760951

- Виконайте завдання 

(Завдання діє тільки сьогодні до 23.00. У вас 1 спроба)

Читання:
Сторінка 163 - 164 читати "Гуси - лебеді летять".
Попрацювати в зошиті.

Останній абзац вивчити напам'ять (відео надіслати)

Російська мова:
Страница 140 - 143
Упражнение 283 устно.
Упражнение 284 пишем в тетрадь.


Українська мова:
Виконати Вправу 425 на сторінці 169.
Потренуйся. Відкрий пазл.

28 квітня

Математика:

Приготуй зошит, відкрий на сторінці 48 - 49.

Дивись відео, коли потрібно записати, натискай паузу.

В зошиті "Працюю самостійно " виконати на стор. 25 №1, №2

Українська мова:

Ви дізналися, що дієслова можуть змінюватися за часами. 

Повтори правило. Потренуйся визначати час дієслів.
Якщо впевнений, то зайди на "Мій клас" і пройди тренування з теми "Час дієслів". У тебе буде 2 спроби, час виконання - 4 дні.

27 квітня

Українська мова:

Продивіться навчальне відео.

Коли потрібно записати - натискайте на паузу.

В зошит виконай Вправу 421. Вивчи правило.

Математика:

Відкрий робочий зошит на сторінці 46 - 47.

Продивись відео, разом з цим виконуй завдання в зошиті. Коли потрібно - натискай паузу.

Відпочиньте, а потім виконайте завдання в зошиті "Працюю самостійно" на стор. 24

Природознавство:

Читати в підручнику стор. 144 - 146

Потренуйся.

24 квітня

Читання:

Урок позакласного читання. 

Хочу познайомити вас з сучасною українською письменницею Оксаною Кротюк

Натисніть на фото. Виберіть і прочитайте хоча б одне оповідання. Напишете мені, яке прочитали, яке сподобалось.

Природознавство:

Починаємо вчити тему "Людина. Організм людини"

Читати сторінку 142 - 143 в підручнику.

Математика:

23 квітня

Російська мова:

Упражнение 280 стр.138  Прочитать сказку и устно ответить на вопросы.

Упражнение 281 стр.139 Написать пересказ сказки, фото прислать учителю.

Читання:

Натисни на фото

Англійська мова:

Зайдіть на свою сторінку "Мій клас" і виконайте завдання.

Уважно прочитайте "Кроки розв'язання". Для виконання у вас буде 3 спроби, зараховується краща спроба. 

Виконати до 28 квітня. 

.

22 квітня

Українська мова:

Натисни на малюнок та попрацюй.

Також зайди на свою сторінку "Мій клас" та виконай домашнє завдання з української мови "Дієслово.Дієслова-антоніми"

Літературне читання:

Ми розпочинаємо новий розділ "Прийди, весно, з радістю"

Читати стор. 160-161, дати відповідь на питання: "Коли справляли веснянки і гаївки"

Попрацюйте в зошиті.

Математика:

Натисни на малюнок

Російська мова:

Уже знакомая вам тема "Синонимы"

Что вы знаете про синонимы? Прочитайте стр. 136

Выполните Упражнение 278

21 квітня

Українська мова: 
Спочатку натисни на малюнок і попрацюй.
Потім виконай тренувальну вправу.

10 квітня

Читання;

Дочитати казку "Карлсон, що живе на даху" стор.155 - 157

Попрацювати в зошиті з Літературного читання.

Українська мова:

Натисни на малюнок і попрацюй

Математика:

Як помножити суму на число?

Поміркуй: якщо кількість доданків у сумі збільшиться, то як це вплине на розв'язання? Спробуй помножити трицифрове число.

127 * 4 = (100 + 20 +7) * 4 = 100 * 4 + 20 * 4 + 7 * 4 = 

Будь уважний! Почерзі множ кожний з доданків.

Виконай на стор. 38 № 1, 2, 3, 4

Зошит "Працюю самостійно" стор.20 № 1, 2

Природознавство:

Екскурсія до моря "Зміни в живій і неживій природі навесні"

Завдання:

1. Яке небо, сонце, вода?

2. Які зміни в ролинному світі?

3. Поведінка птахів?

4. Яких комах зустріли?

Чекаю ваших фотозвітів. Спостерігайте, фотографуйте, надсилайте. 

Гарного всім настрою!

9 квітня

Англійська мова:

Російська мова:
Прочитай Упражнение 265.
Что нового ты узнал о происхождении слов?
Письменно Упражнение 267. 

Читання:

Знайомимось із Астрід Ліндгрен. Ця чудова шведська письменниця прожила 95 років. За ці роки, даровані Богом, вона написала багато цікавих і захоплюючих книг. Дізнайся яких. Значна частина її творів перекладено багатьма мовами.

Сьогодні ми почнем читати казку "Про Карлсона, що живе на даху" (уривок).

Сьогодні вам потрібно прочитати сторінки 153-155.

Також, ви можете прослухати аудіозапис цього уривку.

Виконай вправу

Інструкція для входу на сайт "Мій клас"

 Коли зайдете на сайт, то побачите зверху у правому куті дві кнопки «Реєстрація» і «Вхід на портал». Потрібно натиснути «Вхід на портал» та в наступному вікні ввести логін (складаєть з цифри та імені) і пароль, за яким ви зареєстровані.

Логіни і паролі 

8 квітня

Читання:

Ви закінчили читати казку "Піноккіо".

Запрошую вас взяти участь у грі-вікторині. Для цього введіть своє ім'я і почніть гру

Попрацюйте в зошиті з літературного читання.

Математика:
Розв'яжи приклади усно. 
Молодець! Ти перший!!!
А тепер натисни на цей малюнок і попрацюй самостійно!

Українська мова:

Дієслова у реченні пов'язані з іменниками. Давайте поспостерігаємо.

Виконай Вправу 392. Випиши дієслова разом з іменниками. В дужках постав запитання від дієслова до іменника.

Російська мова:

Упражнение 264.

7 квітня

Українська мова:
Продивись відео. Над якою темою ми починаємо працювати?

Відкрий підручник на сторінці 157 Вправа 389

Розглянь малюнки. Хто що робить? Склади речення за кожним малюнком і запиши в зошит. 

Тепер потренуйся знаходити дієслова в тексті. Усно став запитання до кожного дієслова.

  Виконай Вправу 391. Випиши дієслова, у дужках зазнач, на які питання вони відповідають.

Математика:

Розподільний закон множення відносно додавання.

Стор. 34 №1

Хлопчик дізнався спочатку, скільки всього фігур в одному ряду

6 трикутників і 2 кружечки 6 + 2,

а потім дізнався, скільки всього фігур у трьох таких рядах

(6 + 2) * 3

А дівчинка дізналась спочатку, скільки всього трикутників у трьох рядах 
 6 * 3

Потім, скільки всього кружечків у трьох рядах 2 * 3

А потім вже дізналась, скільки всього фігур 6 * 3 + 2 * 3

Чи правильно, на вашу думку, міркували учні?

Вивчи правило!!! Це розподільний закон множення. Його часто застосовують при обчисленнях.

№ 2 

Будь уважний, перевір. У записах є "пастка"

Тепер потренуйся

   № 3

Спробуй застосувати цей закон при розв'язанні виразів

(8 + 5) * 6 = 8 * 6 + 5 * 6 = 48 + 30 = ....

Далі самостійно! Молодець!

Зошит "Працюю самостійно"

Стор. 18

№ 2 Знайди значення виразів, застосувавши розподільний                  закон множення.

№ 3 Порівняй вирази.

№ 4 Задача

Зроби короткий запис у вигляді таблиці.

Крупи в 1 пакеті         Кількість пакетів        Загальна к-сть

            2 кг                               6 п.                            ?

            4 кг                                ?                             однакова

Ви впораєтесь! Бажаю успіхів!

Англійська мова:
Закріплюємо Past Simple

6 квітня

Українська мова:

Письмовий переказ.

Натисни на малюнок і попрацюй!

Математика:

Повторення "Ділення з остачею"

В робочому зошиті виконайте завдання № 1, 2, 3

№ 4    - Поміркуйте, чи можна менше число поділити на                            більше.

Прочитай правило Якщо ділене менше за дільник, то в неповній частці одержимо нуль, а ділене переходить в остачу.

Наприклад:       3 : 7 = 0 (ост. 3)

                    8 : 18 = 0 (ост. 8)

                    12 : 25 = 0 (ост. 12)

Якщо зрозуміли - виконайте № 5

Зошит "Працюю самостійно" стор. 17 

№ 1, 2,3

№ 4 Задача

Цукерки - по 8 кг взяти 3 рази

Печиво - по 6 кг взяти 2 рази

( Домалюй дужечку і постав запитання)

Склади хоча б одну обернену задачу. Наприклад, щоб було невідомо " Скільки ящиків цукерок?" або "Скільки ящиків печива?"

Природознавство:

Ми закінчуємо працювати над великою темою "Живі організми та середовища їхнього існування". 

Пропоную оформити проект "Теплиця на моєму підвіконні"

Для цього прошу надіслати мені фото вирощенних вами рослин (або на підвіконні, або на вулиці).

Виконайте вправу

3 квітня

Українська мова:


- Натисни на смайлика  ⇒
- Введи код 296738
- Пройди тест з теми "Прикметик"
Бажаю успіху!

Читання:
Закінчити читати "Піноккіо"
Стор. 146 - 152

Природа:
Дізнайся про Заповідні території України. Стор. 134 - 141
Виконай тест (до понеділка)
- Натисни на малюнок
- Введи код 815422



Математика:

2 квітня

Читання:
Натисни на малюнок і попрацюй.

Російська мова:

Упражнение 258. Прочитай рассказ и устно ответь на вопросы.

Упражнение 259 выполни в тетради.